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CoompensativE-Learning2013 -2014

Cos'è "CoompensativE-Learning ?

E' l'evoluzione del progetto "ascuolascoltando" sviluppato nel triennio scolastic
o 2008 - 2011.


CoompensativE-Learning, perchè ?
  • Per dare la possibilità a tutti, ma in modo particolare agli alunni bes fascia b - che faticano a studiare ed apprendere leggendo - di esercitarsi, di imparare, di verificare le proprie conoscenze senza sentirsi incapaci o non all'altezza dei compiti assegnati.






CoompensativE_Learning per chi ?
  • Gli insegnanti della scuola primaria di Giovo, coordinati e supportati dall'insegnante di sostegno/referente alunni b.e.s.
    in orario extrascolastico.


  • Gli alunni in laboratori di informatica compensativa cooperativa per la produzione e condivisione di file scolastici


Totale ore dedicate al progetto
  • 5 - 6 ore settimanali



Situazioni formative ed oggetti digitali multimediali del progetto coompensativE-Learning:

  • Realizzazione e condivisione di Esercitazioni online di italiano -matematica / geometria - storia - lingua tedesca - lingua inglese.
  • Esercitazioni al computer, mediante l'utilizzo di software didattici di italiano, matematica freeware specifici col supporto di audio e immagini - freeware - Non commerciali.

  • Esercitazioni online di italiano, matematica, storia, geografia, lingua inglese lingua tedesca, accedendo a pagine web che propongono attività sotto forma di gioco e comunque col supporto di audio e immagini.
  • Produzione e condivisione di ipertesti, presentazioni in flash multimediali per approfondire glia argomenti trattati e per documentare i percorsi svolti.
  • Produzione e condivisione di verifiche,quiz e prove per competenza con supporto di immagini e audio.
  • Realizzazione e condivisione di Mappe concettuali multimediali
  • Corsi di formazione sull'utilizzo degli strumenti compensativi informatici - per insegnanti e genitori classi quarte e quinte

Tool - applicazioni - software in uso (rigorosamente freeware - NON commerciali!)

  • Vue (tool per la creazione di mappe concettuali multimediali)
  • Balabolka (sintetizzatore vocale per la produzione di file audio)
  • Quizfaber
  • Leggixme
  • Facilitoffice
  • Tutore dattilo
  • Google drive

Attività correlate.
  • Corsi di formazione interna per insegnanti e genitori sull'uso degli strumenti compensativi tecnologici.
  • Serate informative (film e dibattito) "Serate in rete" su tematiche come i disturbi specifici dell'apprendimento.
  • Partecipazione a convegni, seminari corsi di formazione esterna (i.p.r.a.s.e)
  • Organizzazione (futura) di campus estivi ("COMPENSESTIVA") per tutti gli alunni alunni delle future classi quarte e quinte della scuola primaria di Giovo e - su richiesta - anche per alunni delle altre scuole dell'I.C. Cembra.




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news

Corso di formazione COMPENSESTIVA


Si tratta di una proposta rivolta ai ragazzi delle classi quarte e quinte che vogliono consolidare e/o acquisire competenze compensative per metterele poi a disposizione in maniera utile...

Come ?

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  • Trasformando i propri libri delle vacanze, oppure quelli di fratelli/sorelle/amici/amiche, da cartacei a ebook (formato pdf) e audio-ebook (audiolibri mp3). Nello specifico:

  1. si scansioneranno alcune pagine dei libri di vacanza;
  2. si convertiranno le immagini in file di testo editabile con il software o.c.r. in uso a scuola;
  3. si produrrà il file del testo ottenuto, usando il software sintetizzatore vocale Balabolka.

Quando?

  • Al termine delle lezioni a scuola, in data ancora da fissare.

Durata del mini-corso

  • Quattro ore

Con chi ?
  • Con gli insegnanti Ingrid Pellegrini, Violetta Sartori, Christian Merci





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COOMPENSESTIVA 2014 - SCUOLA PRIMARIA DI GIOVO



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AL PROSSIMO ANNO. BUONE VACANZE A TUTTI !!




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Lo scopo è quella di "fare esperienza compensativa - anche - estiva" per poter

organizzare, già il prossimo anno scolastico (2014-2015), un vero e proprio Campus, magari su più giorni e in una location

stupenda come quella del Lago Santo di Cembra.









CoompensativE-Learning ...perchè ?


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...QUESTO SISTEMA FORMATIVO NON CI PIACE !




CoompensativE-Learning ...per ?


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...UNA QUESTIONE DI GIUSTIZIA !



CoompensativE-Learning2014 -2015


Cos'è "CoompensativE-Learning ?

E' l'evoluzione del progetto "ascuolascoltando" sviluppato nel triennio scolastic
o 2008 - 2011.


CoompensativE-Learning, perchè ?
  • Per dare la possibilità a tutti, ma in modo particolare agli alunni bes fascia b - che faticano a studiare ed apprendere leggendo - di esercitarsi, di imparare, di verificare le proprie conoscenze senza sentirsi incapaci o non all'altezza dei compiti assegnati.




CoompensativE_Learning per chi ?
  • Gli insegnanti della scuola primaria di Giovo, coordinati e supportati dall'insegnante di sostegno/referente alunni b.e.s.
    in orario extrascolastico.


  • Gli alunni in laboratori di informatica compensativa cooperativa per la produzione e condivisione di file scolastici


Totale ore dedicate al progetto
  • 3 ore settimanali



Situazioni formative ed oggetti digitali multimediali del progetto coompensativE-Learning:

  • Realizzazione e condivisione di Mappe concettuali multimediali con gli alunni delle classi quinte (6 ore : periodo novembre- gennaio)

  • Corsi di formazione interna - per gli alunni della classe quarta - sull'uso degli strumenti compensativi tecnologicicome balabolka e vue.
    (6 ore : periodo febbraio -aprile)

  • Esercitazioni al computer, mediante l'utilizzo di software didattici di italiano, matematica freeware specifici col supporto di audio e immagini - freeware - Non commerciali.
  • Esercitazioni online di italiano, matematica, storia, geografia, lingua inglese lingua tedesca, accedendo a pagine web che propongono attività sotto forma di gioco e comunque col supporto di audio e immagini.
  • Produzione e condivisione di ipertesti, presentazioni in flash multimediali per approfondire glia argomenti trattati e per documentare i percorsi svolti.
  • Produzione e condivisione di verifiche,quiz e prove per competenza con supporto di immagini e audio.

Tool - applicazioni - software in uso (rigorosamente freeware - NON commerciali!)
  • google drive
  • vue (tool per la creazione di mappe concettuali multimediali)
  • balabolka (sintetizzatore vocale per la produzione di file audio)
  • Quizfaber
  • Leggixme
  • facilitoffice

Attività correlate.
  • Corsi di formazione interna per insegnanti e genitori sull'uso degli strumenti compensativi tecnologici.

per genitori e insegnanti della s.p.Giovo : periodo gennaio 2015
per insegnanti della s.p. Cembra: periodo dicembre 2014


  • Serate informative (film e dibattito) "Serate in rete" su tematiche come i disturbi specifici dell'apprendimento.

per la comunità di Giovo: il distrurbo dell'attenzione/iperattività (visione del film/documentario "I monelli" e a seguire dibattito sul disturbo adhd)
periodo : marzo 2015

per la comunità di Cembra : d.s.a (visione del film "Stelle sulla terra" e dibattito sui disturbi specifici dell'apprendimento)
periodo : febbraio 2015

  • Partecipazione a convegni, seminari corsi di formazione esterna (i.p.r.a.s.e)

  • Organizzazione di campus estivi ("COMPENSESTIVA 2015") per tutti gli alunni alunni delle future classi quarte e quinte della scuola primaria di Giovo e - su richiesta - anche per alunni delle altre scuole dell'I.C. Cembra.







































































































































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