DISLESSIA ?



...prendiamoci il disturbo di capire!



La Dislessia è un Disturbo Specifico dell'Apprendimento (DSA).

Con questo termine ci si riferisce ai soli disturbi delle abilità scolastiche
ed in particolare a: DISLESSIA, DISORTOGRAFIA, DISGRAFIA E DISCALCULIA.

http://www.aiditalia.org/it/cosa_e_la_dislessia.

"Molti bambini con Dislessia hanno un discreto margine di miglioramento delle abilità di lettura.
Con progetti di aiuto al potenziamento possono leggere un po più
velocemente e più correttamente. Utilizzare un più adeguato metodo di studio,
e un chiaro piano educativo personalizzato con precise misure dispensative
e strumenti compensativi compensativi, diventa invece essenziale." (Dott. Lo presti)


chiariamo il significato di alcune importanti parole :

  • Potenziare: migliorare un tipo di abilità, come la velocità nella lettura, commettere meno errori nell'ortografia o nel calcolo, migliorare l'attenzione o l'autocontrollo.

  • Dispensare:non eseguire un tipo di compito in cui non ci si riesce a causa di una difficoltàspecifica, come non far leggere un lungo testo ad alta voce.

  • Compensare:usare uno strumento che sostituisca l'abilità che il soggetto non può usare e che permetta all'alunno di svolgere un compito da cui è dispensato.



"L'ABILITAZIONE DELLA DISLESSIA EVOLUTIVA"


A cura della Dott.ssa Simona Leoni (Psicologa dell’età evolutiva)









IL TRATTAMENTO DELLA DISLESSIA







DISLESSIA: IDENTIFICAZIONE PRECOCE E' ORA POSSIBILE.



Nei bambini di due anni i problemi di attenzione spaziale visiva - abilità di estrarre informazioni rilevanti inibendo le informazioni irrilevanti - potrebbero risultare connessi alla dislessia evolutiva (disturbo nelle abilità di lettura che colpisce fino al 17% della popolazione scolastica) molto di più rispetto ai deficit di linguaggio registrati alla stessa età. È quanto emerge da uno studio, tutto italiano, pubblicato su Current Biology: i ricercatori dell'università di Padova spiegano che questa scoperta potrebbe segnare un cambiamento radicale nella teoria intorno alla dislessia evolutiva, aprendo la strada a nuovi approcci per l’identificazione precoce del disturbo...

Continua su "Il Sole 24 ore"













CLICCA SULL'IMMAGINE PER VISUALIZZARE LA PRESENTAZIONE.

isa maria sozzi.presentazionedsa.JPG






CLICCA SULL'IMMAGINE PER VISUALIZZARE LA PRESENTAZIONE.

vademecumxdsa.JPG


(di D. Fogarolo)













DSA: ORGANIZZAZIONE E AUTONOMIA


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"Come fare per aiutare i ragazzi con d.s.a ad organizzarsi, senza però sostituirsi a loro (deleterio per l'autonomia e l'autostima) ed accompagnarli piano piano verso l'autonomia, aumentando così anche il loro senso di autoefficacia?"

Vediamolo insieme, dando un'occhiata all'interessante articolo nel blog di Francesca Cavaiani




LINEE GUIDA INTERNAZIONALI PER ADATTAMENTI GRAFICI PER ALUNNI CON DSA








INDICAZIONI OPERATIVE PROVINCIALI


per l'attuazione della Legge 14/2011 in favore degli alunni con Disturbo Specifico dell'Apprendimento







IL PROTOCOLLO D.S.A.


dell'istituto comprensivo di Cembra



FORMAT per il P.E.P. (Piano Educativo Personalizzato)









MODULO per richiedere una copia del P.E.P.

alla scuola

(prodotto da A.I.D. Associazione Italiana Dislessia)





I DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO?

...ve li spiega Piperita Patty




GLI STRUMENTI COMPENSATIVI:

COSA SONO E A COSA SERVONO?



(Materiale prodotto da laria Becchio e Monia Zucca)







STRUMENTI COMPENSATIVI ONLINE


LA PIATTAFORMA DSA BOARD

Piattaforma on line per le difficoltà di apprendimento http://dsa.areato.org






che raccoglie i principali strumenti multimediali a supporto dello studio di bambini e ragazzi con difficoltà nell’apprendimento.Vi si accede mediante tàblet, smartphone e pc. Gli utenti possono esplorare liberamente DSABoard oppure essere accompagnati nella creazione di un percorso di studio personalizzato.
TRE AMBIENTI per imparare giocando
  • La fantascienza, dedicata ai più piccoli, in cui futuristiche astronavi sfrecciano intorno a pianeti immaginari abitati da simpatici astronauti e alieni per niente minacciosi.
  • Una rock band, dedicata ai ragazzi, dove un gruppo di musicisti si esibisce in un concerto … ci sono anche il mixerista e il buttafuori con la maglietta dello staff!
  • La sala comandi, dove i tutor potranno creare percorsi di apprendimento personalizzati, inviare e ricevere messaggi dagli utenti e monitorarne i progressi.
CINQUE compagni di avventura
mettono i ragazzi in collegamento con una sezione di lavoro e con alcuni strumenti specifici per lo studio:
  1. Calcolare, con l’ausilio di calcolatrice, tavola pitagorica e foglio di calcolo
  2. Scrivere e leggere, con sintesi vocale, audio registratore e traduttore multilingua
  3. Studiare con le mappe, dove costruire mappe concettuali personalizzate
  4. Esercitarsi giocando, con giochi di logica, puzzle e memory
  5. Percorsi di studio, dove scrivere un testo, ascoltarlo e realizzarne la mappa concettuale


CLICCA SULL'IMMAGINE PER ACCEDERE ALLA PIATTAFORMA


homepagedsa.JPG























IL PROGETTO PO.L.E.S.
LOGOPOLES.png


Percorso finalizzato al POtenziamento delle abilità di Lettura e Scrittura - attraverso lo sviluppo della competenza fonologica -

Si tratta di interventi per alunni che in seguito allo screening DSA, hanno bisogno potenziare le abilità di lettura e scrittura con l' ausilio di strumenti informatici.

Lo screening (basato su una prova di dettato e una di lettura di "non parole") effettuato nelle classi prime e seconde non è uno strumento diagnostico, ma ha lo scopo di individuare in modo precoce i bambini con potenziali disturbi specifici dell'apprendimento.
I bambini ritenuti a rischio sono coloro la cui prestazione risulta inferiore ad una certa soglia (quantità di parole scritte o lette).



ATTIVITÀ
SOFTWARE
LETTURA E SCRITTURA


ESERCITAZIONI PER STIMOLARE
LA MEMORIA VISIVA A BREVE
PER IL RICONOSCIMENTO DI SILLABE, PAROLE, NON PAROLE E FRASI.
“IL TURBOLETTORE” http://www.aisinet.it/software/doceboCms/

DESTINATARI
PROPOSTA/E
PROGRAMMA ELABORATO PER ALUNNI DISLESSICI,
CON PARTICOLARI DIFFICOLTÀ A MEMORIZZARE E MANTENERE LO STIMOLO VISIVO NEL BREVE TEMPO.
ESERCIZI ARTICOLATI IN 3 LIVELLI
NEI QUALI LA LETTURA DI SILLABE, PAROLE, NON PAROLE E FRASI È DIVERSIFICATA SIA PER CONTENUTO CHE PER PERMANENZA A VIDEO.

IN PARTICOLARE LA PERMANENZA A VIDEO DELLO STIMOLO VISIVO AVVIENE PER UN TEMPO SCELTO E MISURATO IN MILLISECONDI.

È POSSIBILE RIVEDERE LO STIMOLO PER UNO STESSO TEMPO O PER UN TEMPO MAGGIORE O MINORE.

L'OPZIONE “PUNTEGGIO” CONSENTE DI CONTROLLARE LE RISPOSTE ESATTE E I LIVELLI PERCORSI.



IL TRATTAMENTO DELLA DISLESSIA









I SOFTWARE FREEWARE DEL CENTRO AREA.TO

Raccolta di Software Free, realizzati dai volontari di Area: Franco Fraire e Marco Del Dottore. I programmi sono nati dalla collaborazione diretta di Area con insegnanti, operatori delle Asl e Centri di Riabilitazione.




Fusione
“E’ un programma di pubblico dominio rivolto a bambini che cominciano ad avvicinarsi alla lettura o che hanno già provato e presentano difficoltà nel meccanismo della “”fusione”".”

Download

Frasi 1
I 4 moduli del programma permettono la composizione ordinata delle tre parti principali di una frase attiva (soggetto – predicato – complemento ) scegliendo la figura relativa ad ogni parte, in modo da formare una frase confrontabile con un elenco precostituito.

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Frasi 2
Si tratta di un programma aperto da usare come sussidio per la scrittura di frasi.
.
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Insegui le parole
INSEGUI LE PAROLE è un programma che utilizza la tecnica tachistoscopica di presentazione delle parole (le parole scompaiono dopo una soglia di tempo regolabile) per esercitare alla lettura rapida e alla scrittura di parole isolate o di semplici brani.

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Memory
Gioco del memory di pubblico dominio, per giocare con parole, sillabe e frasi. .

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Parole
Si tratta di un sussidio per la lettura e la scrittura di parole abbinate alla figura e con il rinforzo sonoro.
.
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Caleidoscopio
E’ un programma per bambini con difficoltà di apprendimento della letto-scrittura.
.
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Bruchi di doppie
E’ un programma pensato per allenare la percezione e la scrittura delle doppie, prima all’interno di parole e poi di non parole.

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Contagira
E’ un programma pensato per facilitare l’apprendimento dei numeri e del conteggio all’interno della ventina e poi del centinaio. E’ basato sull’idea che il bambino con difficoltà si possa appoggiare più facilmente ad un supporto analogico-visivo, piuttosto che a uno uditivo.

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9999
E’ un programma di pubblico dominio pensato per l’apprendimento della scrittura dei numeri da 1 a 9999 e da 1 a 9999999.
.
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ESERCITAZIONI ONLINE DA SVOLGERE A SCUOLA E A CASA


Un percorso ben strutturato per il potenziamento delle abilità di LETTURA e SCRITTURA, col quale si intende sviluppare nello specifico la competenza FONOLOGICA, si articola necessariamente in queste attività:

  • segmentazione – fusione sillabica
  • riconoscimento sillaba iniziale, finale, intermedia uguale
  • riconoscimento in parole diverse suono iniziale, finale, intermedio uguale
  • produzione di parole che iniziano, finiscono, contengono lo stesso suono
  • elisione di sillaba o fonema iniziale di parola
  • ricerca e produzione di rime, conte e filastrocche

Di seguito, una serie di GIOCHI DIDATTICI ONLINE che propongono le attività sopra descritte.



VOCALI E CONSONANTI

Fai clic sull’immagine per iniziare
external image voc.png?w=640







A CACCIA DI LETTERE (la banca delle emozioni)
Riconoscimento di Foni


Fai clic sull’immagine per iniziare
external image ko.png?w=845&h=552







A CACCIA DI LETTERE (la banca delle emozioni)Discriminazione visuo-percettiva

Fai clic sull’immagine per iniziare
external image kolo.png?w=846&h=551



























DISCRIMINAZIONE GRAFEMI


Fai clic sull’immagine per iniziare
external image bn.png?w=864&h=684
































FORMA PAROLE
(attività utile per recupero e potenziamento della scrittura)


Fai clic sull’immagine per iniziare
external image dfbv.png?w=819&h=445







LETTERE IN DISORDINE
Fai clic sull’immagine per iniziare
external image gfbn.png?w=864&h=600






























COMPONI PAROLE BISILLABE (attività utile per recupero e potenziamento della lettura)



Fai clic sull’immagine per iniziare
external image mjh.png?w=864&h=668







COMPONI PAROLE TRISILLABE
(attività utile per recupero e potenziamento della lettura)
Fai clic sull’immagine per iniziare
external image tris.png?w=821&h=612







COMPONI PAROLE QUADRISILLABE

(attività utile per recupero e potenziamento della lettura)


Fai clic sull’immagine per iniziare
external image luiu.png?w=864&h=699







FORMARE PAROLE A TEMPO
(attività utile per recupero e potenziamento della lettura)


Fai clic sull’immagine per iniziare
external image parole-atempo.png?w=640








































L’ALFABETO NELLA SCUOLA DEGLI GNOMI
Le attività si articolano in due parti:

Prima parte
lettere da A alla Z, vocali, sillabe, ecc. con disegni grafici e animazioni.

Seconda parte6 giochi didattici
Il ponte – ordinare le lettere.
I funghi – riconoscere le lettere.
Le note – separare vocali e consonanti.
La pittura – collegare la lettera con immagine.
Il puzzle – costruire la lettera

Fai clic sull’immagine per iniziare
external image dsv1.png?w=864&h=521





Realizzato e distribuito da external image m_iprase_p.gifIPRASE Istituto Provinciale per la Ricerca e la Sperimentazione Educativa – TRENTO



ATLANTE INTERATTIVO DELLE PAROLE
Fai clic sull’immagine per iniziareexternal image atlgyuj.png?w=864&h=528







external image atl.png?w=864&h=480

























LETTURA DEI SUONI (la banca delle emozioni)
Fai clic sulle immagini per iniziare

I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : A
I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : A

Lettera A
I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : A
I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : A

Lettera B
I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : C dolce
I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : C dolce

Lettera C dolce
I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : C dura
I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : C dura

Lettera C dura

I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : D
I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : D

Lettera D
I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : E
I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : E

Lettera E
I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : F
I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : F

Lettera F
I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : G dolce
I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : G dolce

Lettera G dolce
*
VEDI ANCHE IL SOFTWARE “La casa delle parole“**





MATERIALI DIDATTICI PER BAMBINI DISLESSICI
I materiali in download sono il primo risultato di un cammino di ricerca-azione, ancora in atto: sono stati preparati da colleghe che, come me, sono referenti per i DSA per i loro Istituti Scolastici, o che, semplicemente, hanno a cuore i bambini dislessici. I nomi delle autrici sono a lato di ogni file. Il nostro tentativo è quello di avere materiali e strumenti adatti per rinforzare quelle abilità che nei bambini dislessici sono tanto carenti da causare loro grandi difficoltà scolastiche: le abilità fonologiche e metafonologiche, il grafismo... ma anche tutte quelle procedure che a scuola sono all'ordine del giorno, come rispettare il margine della pagina od effettuare equivalenze. Naturalmente i materiali sono utilizzabili anche con tutti gli altri alunni. Alcuni sono adatti anche nella scuola dell'infanzia e sono contrassegnati da un asterisco (*)
Ho suddiviso i materiali in due gruppi: per le abilità linguistiche e di lettoscrittura e per le altre abilità (spaziali, temporali, grafiche, matematiche ecc).
Altri materiali scaricabili, utili per lo studio (spiegazioni, mappe, schemi...) e per la didattica di tutte le materie, li trovate QUI
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VAI AI MATERIALI PER LE ABILITA' LINGUISTICHE
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VAI AI MATERIALI PER LE ALTRE ABILITA'

Per scaricare i materiali, cliccare sulle icone corrispondenti. Alcuni sono in powerpoint, altri in formato testo, stampabili, ma ve ne sono anche in .exe (programmi eseguibili, senza installazione). Spesso sono zippati per facilitare il download.


LEGENDA:
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= file di testo
software eseguibile
software eseguibile
= Software
Abilità fonologiche e metafonologiche
Abbina il disegno alla parola giusta
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Isabella Marino
Completa le sequenze *
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Isabella Marino
Io leggo e gioco (kit) per aiutare a discriminare i grafemi simili p, b, d e q) *
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file di testo
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Isabella Marino
Lo stampato minuscolo
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Isabella Marino
Suoni simili
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Isabella Marino
Suoni
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Isabella Marino
Trova la parola
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Isabella Marino
Trova la sillaba
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Isabella Marino
Trova le lettere *
software eseguibile
software eseguibile
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Antonella Pulvirenti
Trovo le lettere e le sillabe
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Isabella Marino
Palline e sillabe *
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Antonella Pulvirenti
Palline e sillabe cartaceo
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Antonella Pulvirenti
Giochi di parole:cambio lettera iniziale (kit)
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MariaC. Scaricaciottoli
Giochi di parole:suoni e grafemi simili (kit)
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MariaC. Scaricaciottoli
Giochi di parole:cambi di lettera (kit)
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MariaC. Scaricaciottoli
Giochi di parole vari:rebus, sillabe ecc. (kit)
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MariaC. Scaricaciottoli
Collegare parola e immagine (kit)
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Ivana Tacchella
Scrivere il nome dell'immagine (kit)
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Ivana Tacchella
Discriminare parole uguali (kit)
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Ivana Tacchella
Una pallina per ogni sillaba*
provalo on line

software eseguibile
software eseguibile
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Antonella Pulvirenti
Maestra_dice...
provalo on line

software eseguibile
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Antonella Pulvirenti e Giuseppe Bettati
Il Crea-acrostici
software eseguibile
software eseguibile
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Antonella Pulvirenti
SPOONERISMO (scambio di lettere iniziali tra due parole - adatto dalla classe 2^ in poi)
//provalo on line//

software eseguibile
software eseguibile
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Antonella Pulvirenti
- Spoonerismo in versione per MAC
software eseguibile
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Antonella Pulvirenti
- Spoonerismo in versione cartacea (le coppie di parole vengono proposte oralmente da un adulto)
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Antonella Pulvirenti
Esercizi per la lettura fonologica veloce e l'attenzione selettiva e sostenuta: matrici di lettere in cui trovare tutti i target (scelti da un adulto che affianca il bambino). Le schede se fotocopiate sono riutilizzabili più e più volte, con il medesimo target o cambiandolo.
file di testo
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Antonella Pulvirenti
Esercizi per la lettura sillabica veloce e l'attenzione selettiva e sostenuta: matrici di sillabe e suoni complessi in cui trovare tutti i target (scelti da un adulto che affianca il bambino). Le schede se fotocopiate sono riutilizzabili più e più volte, con il medesimo target o cambiandolo.
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Antonella Pulvirenti
Tabella per la consapevolezza degli errori commessi riguardo i suoni simili. Può essere usata direttamente dai bambini, andando ad analizzare i compiti già corretti dall'insegnante, ma può essere utile anche ai docenti per capire meglio se un alunno ha o meno una difficoltà fonologica
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Antonella Pulvirenti
iscriminare i tratti costitutivi dei grafemi: COMPONI LE LETTERE (stampato minuscolo) è un software con le letterine "fatte a pezzi": ognuna è da ricostruire, come se fosse un puzzle. Tramite immagini cliccabili è possibile ascoltare i suoni della lettere (utile anche per i fonemi simili).
//provalo on line//

software eseguibile
software eseguibile
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Antonella Pulvirenti
CACCIA ALLE LETTERE genera schede stampabili sempre diverse per la ricognizione veloce di lettere o gruppi di lettere. Può essere usato anche al PC, con il monitoraggio di un adulto. Molte opzioni disponibili.
//provalo on line//

software eseguibile
software eseguibile
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Antonella Pulvirenti
ACCIA ALLE LETTERE VERSIONE 2: ha le stesse funzioni del precedente, ma ora è possibile inserire le 7 lettere o gruppi di lettere (digrammi o trigrammi) che compariranno casualmente nelle schede generate dal programma. Come il precedente, permette la stampa delle matrici generate.
//provalo on line//

software eseguibile
software eseguibile
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Antonella Pulvirenti
Esempio di schede per la ricognizione visiva generate da Caccia alle lettere versione 2 : Le vocali
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Antonella Pulvirenti
Esempio di schede per la ricognizione visiva generate da Caccia alle lettere versione 2 : Le sillabe piane MA ME MI MO MU (stampato maiuscolo)
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Antonella Pulvirenti
Schede-percorso didattico per la discriminazione dei suoni simili T e D: parole nei barattoli
file di testo
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Antonella Pulvirenti



Software free logoareato.jpg










logoareato.jpg


Nome del software
Descrizione
ambito
download
9999
E’ un programma di pubblico dominio pensato per l’apprendimento della scrittura dei numeri da 1 a 9999 e da 1 a 9999999.
scrittura
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Bruchi di doppie
E’ un programma pensato per allenare la percezione e la scrittura delle doppie, prima all’interno di parole e poi di non parole.
scrittura
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Caleidoscopio
E’ un programma per bambini con difficoltà di apprendimento della letto-scrittura.
lettura e

scrittura
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carte.zip


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Comprensione di base
Questo programma nasce dall’esigenza di verificare la comprensione di immagini fotografiche, pittografiche o simboliche, in bambini con grave disabilità del linguaggio verbale, talvolta associata a deficit motorio e/o visivo, e per questo candidati a forme aumentative/alternative di comunicazione.
comprensione
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Comprensione di frasi
Questo programma è dedicato a bambini/e con difficoltà nel discriminare frasi simili. Si basa sulla presentazione di immagini e di registrazioni audio corrispondenti.
comprensione
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Contagira
E’ un programma pensato per facilitare l’apprendimento dei numeri e del conteggio all’interno della ventina e poi del centinaio. E’ basato sull’idea che il bambino con difficoltà si possa appoggiare più facilmente ad un supporto analogico-visivo, piuttosto che a uno uditivo.
apprendimento numeri
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Coppie minime
Questo programma propone tre varianti di gioco, basate sulla presentazione di immagini e di registrazioni audio corrispondenti

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Dischi6
“Il programma DISCHI6 è una “”libera traduzione”" sotto Windows del programma DISCHI di Flavio Fogarolo.”

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FRASI 1
I 4 moduli del programma permettono la composizione ordinata delle tre parti principali di una frase attiva (soggetto – predicato – complemento ) scegliendo la figura relativa ad ogni parte, in modo da formare una frase confrontabile con un elenco precostituito.

Download
FRASI 2
Si tratta di un programma aperto da usare come sussidio per la scrittura

di frasi.

Download
Fusione
“E’ un programma di pubblico dominio rivolto a bambini che cominciano ad avvicinarsi alla lettura o che hanno già provato e presentano difficoltà nel meccanismo della “”fusione”".”
lettura
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HBASE
Si tratta di un sussidio per attività nell’ambito dei prerequisiti: confronto, memoria, logica, spazialità ed orientamento.
prerequisiti
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Il libro delle storie
“Il programma “”Il libro delle storie”" è un motore che fa “”girare”" storie multimediali preparate in precedenza secondo semplici regole.”

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Insegui le parole
INSEGUI LE PAROLE è un programma che utilizza la tecnica tachistoscopica di presentazione delle parole (le parole scompaiono dopo una soglia di tempo regolabile) per esercitare alla lettura rapida e alla scrittura di parole isolate o di semplici brani.
lettura e scrittura
Download
Memory
Gioco del memory di pubblico dominio, per giocare con parole, sillabe e frasi.

Download
Parlo io
PARLO IO è un software di supporto per la comunicazione aumentativa-alternativa.

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Parole
Si tratta di un sussidio per la lettura e la scrittura di parole abbinate alla figura e con il rinforzo sonoro.
lettura e scrittura
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Puzzle
Variante, di pubblico dominio, del gioco di ricomposizione visiva delle immagini. Il software è aperto, nel senso che chiunque può aggiungere la propria libreria personalizzata di immagini da ricomporre.

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Schiaffo
SCHIAFFO va ad allenare due ambiti

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SCRIVERE CON 6 TASTI
Si tratta di un sussidio alla prima alfabetizzazione.

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Tante storie sonore
Tante Storie Sonore consente di leggere e/o sentire storie ad albero (o a bivi) ottenute dalla combinazione di 9 favole precedentemente registrate interagendo, mediante la scelta di una situazione fra tre proposte, in modo da variare il procedere della storia.

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Tastiera sonora
TASTIERA SONORA è un programma per rinforzo logopedico adatto a persone ipovedenti, nato su richiesta delle logopediste della NPI di Saluzzo.

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Tastiera sonora 2
TASTIERA SONORA 2 è un programma di rinforzo logopedico, di scrittura facilitata e di comunicazione adatto anche ai disabili motori.

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Zaira
Zaira è un predittore di vocaboli gratuito, sviluppato da Marco Del Dottore per l’AREA di Torino, dotato di sintesi vocale e di assistente animato.

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SPAZIO DISORTOGRAFIA



IL TRATTAMENTO DELLA DISORTOGRAFIA





LA CASA DELLE PAROLE



clicca QUI per scaricare gratuitamente il software


SOFTWARE DIDATTICO FREEWARE che propone una serie di esercizi di : analisi fonologica, discriminazione visivo-lessicale e completamento di frasi con la lettera mancante.
L'obiettivo è quello di migliorare la competenza ortografica di tutti quei bambini che necessitino di un training per migliorare tale competenza, con particolare riferimento agli errori di scambio di grafemi, di errori nei raddoppiamenti o negli accenti oppure in caso di omissione o aggiunta di lettere.
Progettato per alunni della scuola primaria ( 8 - 11 anni) con disturbi specifici di scrittura o che presentano difficoltà ortografiche e di decisione lessicale

Autori: CRED Ausilioteca e cooperativa sociale di tipo B “Media informatica.



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Nello specifico, si tratta di un percorso di apprendimento in un ambiente virtuale, attraverso il quale l'alunno è chiamato ad esplorare tutti i 9 piani di un palazzo, con tre stanze per piano, ad eccezione dell’ultimo con una sola stanza per il gioco/verifica finale.

All'alunno viene data la possibilità di scegliere il piano in cui trovarsi, ma deve necessariamente seguire un processo sequenziale nello svolgimento degli esercizi presenti nel piano, allo scopo di compiere un training specifico per il miglioramento delle sue competenze ortografiche.

Il software LA CASA DELLE PAROLE è personalizzabile dall’insegnante: questa opportunità consente di creare esercizi con parole o frasi mirate al recupero delle specifiche difficoltà del bambino. Il software, inoltre, consente di salvare la personalizzazione effettuata inserendo il nome dell’utente.


Puoi scaricare Il software “La casa delle parole” cliccando QUI (ATTENZIONE! Il file .zip deve prima essere estratto nel computer dove si intende usare il programma e successivamente doppio click su "lessico.exe" per eseguirlo).
Se si riscontrano problemi non esitate a contattarci all'indirizzo info.ausilioteca@comune.fi.it oppure scaricate la versione auto-estraente cliccando QUI.



logobabyflash.PNG

indovina la parola
indovina la parola

forma la parola
forma la parola


cruciverba
cruciverba


indovina l'immagine nascosta
indovina l'immagine nascosta

trova l'articolo esatto
trova l'articolo esatto

Indovina la parola
Forma la parola
Cruciverba
Immagine nascosta
Scegli l'articolo
NUOVA VERSIONE





Sinonimi
Sinonimi


elimina le parole sbagliate
elimina le parole sbagliate


elimina le parole intruse
elimina le parole intruse

elimina le parole con l'articolo sbagliato
elimina le parole con l'articolo sbagliato


parole che iniziano con una vocale
parole che iniziano con una vocale


I sinonimi
Parole sbagliate
Parole intruse
Articoli sbagliati
Le vocali

identificare i verbi
identificare i verbi


external image contrari_icona.png

external image scatola_icona.png
external image astratte_concrete_icona.png

external image Maschili_femminili_icona.png

I verbi
I contrari
Plurali -singolari - invariabili
Parole astratte e concrete
Maschili e femminili

nomi propri e nomi comuni
nomi propri e nomi comuni


trove le lettere esatte per formare la parola
trove le lettere esatte per formare la parola


bisillabe
bisillabe

trisillabe
trisillabe


quadrisillabe
quadrisillabe


Nomi propri e comuni
Trova lettere
Bisillabe
Trisillabe
Quadrisillabe

perole a tempo
perole a tempo


ordina le lettere e forma la parola
ordina le lettere e forma la parola


costruisci la frase
costruisci la frase



Parole a tempo
Lettere in disordine
Costruisci la frase



Esercizi con le consonanti doppie
esercizi consonanti doppie
esercizi consonanti doppie


esercizi consonanti doppie
esercizi consonanti doppie


esercizi consonanti doppie
esercizi consonanti doppie

esercizi consonanti doppie
esercizi consonanti doppie


esercizi consonanti doppie
esercizi consonanti doppie




Esercizi con SCI - SCE
esercizi con sci-sce
esercizi con sci-sce


esercizi con sci-sce
esercizi con sci-sce


esercizi con sci-sce
esercizi con sci-sce


esercizi con sci-sce
esercizi con sci-sce


esercizi con sci-sce
esercizi con sci-sce








Esercizi con MB - MP
esercizi con mb-mp
esercizi con mb-mp


esercizi con mb-mp
esercizi con mb-mp


esercizi con mb-mp
esercizi con mb-mp


esercizi con mb-mp
esercizi con mb-mp


esercizi con mb-mp
esercizi con mb-mp








Esercizi con CU - QU - CQU
esercizi con cu-qu-cqu
esercizi con cu-qu-cqu


esercizi con cu-qu-cqu
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Avventurati anche tu nell’isola: un ambiente flash ludico-educativo per bambini
dai 6 ai 12 anni che,
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